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Jóvenes de Fundautónoma en el IV Simposio de Innovación e Investigación en ciencias básicas y aplicadas

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Katherine Cárdenas, Sara Camila Torres y David Cárdenas son tres jóvenes del curso de Robótica que Fundautónoma realiza en alianza con el SENA. Ellos han sido seleccionados para participar en el IV Simposio de innovación e investigación en ciencias básicas y aplicadas. Sus proyectos se centran en la optimización de procesos industriales y agrícolas, destacando un brazo robótico y un sistema de riego para cultivos. 

El evento está programado para el 6 y 7 de noviembre de 2024, en el Centro Cultural Comfandi, Nelson Garcés Vernaza. Allí realizarán la exposición de su nuevo proyecto: un sistema de monitoreo y alerta temprana ante deslizamientos de tierra, una iniciativa que contribuye a la prevención y gestión de desastres naturales.

Katherine, Sara y David forman parte, desde 2023, del curso de Robótica de Fundautónoma en alianza con el SENA. En este espacio, niños y niñas del oriente de Cali aprenden los fundamentos y conceptos clave de esta ciencia, fortalecen sus habilidades tecnológicas y elaboran dispositivos que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas. 

«Después de ingresar a este curso, me empezaron a interesar los robots. Me encanta saber que puedo contribuir en algo para el mañana».

Katherine, quien, junto a sus compañeros, formaron parte del curso en su versión 2023. 

Este proceso formativo es liderado por el profesor de Tecnoacademia SENA, Diego Dussán, quien les enseña a manejar máquinas de fabricación digital. Esto les permite poner en práctica sus conocimientos en modelado e impresión en 3D y desarrollar diferentes proyectos.  

En este espacio, niños y niñas del oriente de Cali aprenden los fundamentos y conceptos clave de esta ciencia, fortalecen sus habilidades tecnológicas y elaboran dispositivos que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas. 

«Una de las cosas que más me gustó de todo el proceso fue la fase de diseño y prototipado; tener la capacidad de pensar, diseñar e imprimir, ver materializadas nuestras ideas y aterrizarlas en el plano físico fue lo que más me llamó la atención. Las posibilidades son infinitas».

David Cárdenas. 

«Gracias a este curso, tomé la decisión de qué es lo que quiero estudiar. Me llama mucho la atención la ingeniería biomédica, porque combina las dos cosas que me gustan: robótica y medicina».

Sara Camila Torres.

Los tres preparan su participación en el IV Simposio del SENA, que reúne las propuestas realizadas por estudiantes de todo el departamento, tanto de colegios públicos como privados. 

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